很高興來到南京拜訪好友，來到中國 “雙一流“ 大學(一流大學、一流學科) – 東南大學。

東南大學歷史悠久，建校於1902年，迄今已歷 116年。民國時期為「國立中央大學」的舊校區，後來中央大學遷往台灣。

好友為東南大學藝術學院李院長。藝術學院具有悠久的藝術教育和理論研究傳統。在歷史上，先後有許多藝術大師與其有淵源，如音樂教育家李叔同、美學大師宗白華、繪畫大師張大千、徐悲鴻、傅抱石等。

藝術學院也結合現代藝術設計，研究與運用當代數字科技，體現藝術設計與傳播之教育。

拜訪東南大學，四牌樓校區，南京市。 民國時期為「國立中央大學」的舊校區，後來中央大學遷往台灣。 2018.07.10

「梅庵」 – 東南大學藝術學院的所在地。 「梅庵」本是清末學者、兩江師範學堂監督（即校長）、書畫家李瑞清的號。 門前掛李瑞清手書的校訓木匾「嚼得菜根，做得大事」， @東南大學，四牌樓校區，南京市。 2018.07.10.

謝謝李院長熱烈款待，談笑之間碰撞出新銳的思想火花， 期待日後持續保持聯絡，在不斷交流中，推進和落實美好創意。

再聚再敘。
禮祺 Rich,
2018.07.10.
於東南大學， 南京市。

【Visit Friend at China Top University】

It’s great to visit my old friend who works at one of the top universities, the Southeast University, Nanjing, China.

Madam Lee serves as the Director of School of Arts, in which there have been many famous artist in the range from arts theory, music, to painting etc.

It always feels great to be with the old friend, hope to meet in the soon future.
Rich, 2018.07.10.
@ Southeast University, Nanjing, China.

很榮幸擔任決賽評審，由科技部南科園區、國立高雄科技大學舉辦的 「金融科技創新競賽」。

入圍決賽共計 10個隊伍。他們自4月1日起，由78組團隊、29所學校中，歷經初賽、複賽、脫穎而出。

參賽隊伍中不乏跨校、跨系的組合，甚至有來自印尼、越南的外籍學生參賽，他們以英文進行簡報，為此次競賽增添國際化色彩。

總決賽10組中，有7組選擇以「區塊鏈」、「平台經濟」為主題，可看出目前市場上的氛圍。

看到各組提案內容，在目標客群、以及應用場域的選擇，充滿了年輕人創意精神，也發揮他們創意的簡報模式，身為評審，我也感染年輕氣息，學習許多，感恩。

謝謝國立高雄科技大學財金學院 – 林楚雄院長，與其團隊的努力，經過長達3個月的籌辦過程，在台灣南部地區，建立起金融科技的發展新基地。

謝謝林處雄院長的邀請，謝謝各位同學的努力， 感恩。我們再聚再敘。

禮祺 Rich,
2017.07.02.
於南科園區創新基地。

【As Judge @ Final Competition】

It’s my honor to be the judge at the final round of Fintech Competition, which is held by National Kaohsiung Univ. of Science and Technology, Taiwan. The final 10 teams came out of 78 teams, which came from 29 universities. It’s always a great experience to be with the young generations.
Rich, 2018.07.02.

【媒體報導】

南科與高科大金融科技創新帶動區塊鏈  – 經濟日報 2018.07.04.

南科、高科大合辦金融科技創新競賽，成大「神監管」奪冠 – 新唐人亞太台  2018.07.04.

科技×金融結合 南科×高科大舉辦「金融科技創新競賽」 成大「神監管」奪冠 – 勁報 2018.07.04.

後記：【金融科技學期專題報告】後合影 @ 政治大學商院。

 我16周以來 (2018.03.07 -2018.06.19)，與政治大學28位碩士班同學們，展開一學期的【金融科技應用與實務】的授課。同學們來自不同領域，包括財務管理所、金融所、會計所、資訊管理所、科技管理所、以及來自對岸中國的研究生同學。在此多元的氛圍下，謝謝他們對我的信任與熱情互動，激盪出良好的學習成果。

政大碩士班同學，的確為台灣頂大的人才。他們已經擁有紮實的學術基礎，更具有思考的深度、學習範圍的廣度。這些特質，搭配跨領域同學的分組，表現他們的學習成效在課程問答互動中，也呈現他們的思考邏輯在口頭與書面報告。教學相長，我很高興和這一群台灣人才共同討論與成長。

 『感謝老師的教導和帶領，很開心能夠選到這麼充實和豐富的課程，金融科技是時下最夯的議題，各個金融機構都致力於發展金融科技，不管是行動支付或是線上保險甚至是智能理財，都是金融機構持續努力的領域，藉由老師的教導讓我們可以對金融科技有更深入的了解和認識。此外也非常喜歡老師請來的兩位業界老師，他們帶來的是業界的角度看金融科技的發展，不但讓我們更深入的認識目前業界的趨勢和發展，也更讓我們學習到人生做人處事的基本道理。在此再次感謝老師的栽培和要求，讓我們可以學習到如何與業界人士交流和互動，讓我們對於未來出社會做最好的準備。』~ H 同學。

『我在課程中瞭解到整個金融科技的大架構，以及常見議題包括通路轉型、平台、物聯網、區塊鏈、支付、群眾募資、金融監理等現況、面臨問題、與未來發展。看了這麼多種不同的金融科技議題，我覺得我們應該要回到金融科技的本質，不該迷思於一定要用很新很厲害的技術，而是去思考哪些技術才能真正使金融本質具有更高效用、服務更多人。對於課程內容我覺得老師設計的很豐富，尤其是老師每次都會花一點時間分享同學寫的作業，真的可以再重新學到很多東西。除此之外，跟工作實習相關的分享與建議、媒體素養、業界專家演講也都很受用，讓我們獲得很難在學校內學到的業界對金融科技的想法、未來發展方向。』～C 同學。

接下來他們將繼續完成學業，或到國外進行課程交換，祝福這些大朋友們 「飛高」、「飛遠」，擁有絕對的自信，向前行！

禮祺 Rich,

2018.06.19.

於政治大學商學院。